为全面落实新学期教学运行保障，纵深推进创新创业教育教学改革，牢牢守住课堂教学主阵地，8月31日，创新创业学院组织开展新学期“开学第一课”听评课活动。校党委委员曾志部长带队深入教学一线，教学督导凌勇教授全程把脉指导，学院全体教师共同参与，集中听取陈芳老师主讲的《创业基础》课程，并围绕课堂提质增效召开专题教学研讨会。

课堂上，陈芳老师备课扎实、案例丰富，教学内容紧扣当下产业变革与行业发展前沿，将创新思维的学理阐释与真实创业场景有机贯通，化繁为简、由浅入深。同时，授课过程自然嵌入思政育人线索，把创新创业精神培育与立德树人根本任务同频锚定，课堂气氛活跃，学生参与度高、获得感强。

图1：开学第一课听课现场

课后，创院召开了专项教学评议会，对本次授课进行全景复盘与精准把脉。与会人员一致认为，陈芳老师教态从容、环节设计完整、重难点突破有方、课堂调控得当，较好实现了知识传授与价值引领的统一。 同时，对标学校“四有”课堂“动、活、巧、好”建设标准，与会督导、任课教师提出了教学改进建议，一是要更紧密对接学生专业背景，推动双创课程与学科专业“同向同行”；二是要深挖本土创业典型，以身边案例增强教学代入感与共鸣度；三是要在项目化教学、情境化推演上再下工夫，让课堂更有锐度、更具温度、更见实效。

图2：评课研讨会

创院院长在总结讲话中强调，课堂教学是双创人才培养的”第一现场”，全院要以本次听评课活动为牵引，把教研打磨做在常态，持续推进专创融合，推动创新创业教育从“单点开课”向“全程融入”升级，真正把课堂建成点燃创意、孵化项目、淬炼本领的育人高地，为学校技术技能型人才培养注入更强双创动能。

文：许思思

图：李明、许艳

一审：夏薇薇

二审：余敏